1 rok nauki: Opiekun na pierwszym śniadaniu poprzedzającym pierwszą lekcję, rozdaje uczniom 1 klasy plany zajęć, pośród których przedstawione są wyłącznie zajęcia obowiązkowe (OPCM, zaklęcia i uroki, eliksiry, transmutacja, dzieje magii, gry miotlarskie) Uczniowie podczas lekcji zdobywają oceny, by ostatecznie pod koniec roku zdać egzamin teoretyczny i praktyczny z każdego z przedmiotów. Ocena końcowa pojedynczego przedmiotu = [(średnia ocen zdobytych podczas roku)+(ocena z egzaminu teoretycznego)+(ocena z egzaminu praktycznego)]/3. Jeżeli uczeń nie pojawił się na którymś z egzaminów otrzymuje z niego najniższą ocenę. Aby zdać rok, średnia wszystkich ocen końcowych nie może być niższa niż 3,5 zakładając, że skala ocen wynosi 1-6. 2 rok nauki: Opiekun na pierwszym śniadaniu poprzedzającym pierwszą lekcję rozdaje uczniom 2 klasy plany zajęć, gdzie indywidualnie przy każdym z uczniów wspólnie zaznaczają, który 1 przedmiot lub 2 przedmioty dodatkowe uczeń wybiera z pośród 4 dostępnych (uzdrowicielstwo, różdżkarstwo, pojedynkowanie, runologia) dodatkowo zostaje wycofany przedmiot obowiązkowy: gry miotlarskie, a na jego miejsce wchodzi Nauka o stworzeniach magicznych. Uczniowie podczas lekcji zdobywają oceny, by ostatecznie pod koniec roku zdać egzamin teoretyczny i praktyczny z każdego z przedmiotów. Ocena końcowa pojedynczego przedmiotu = [(średnia ocen zdobytych podczas roku)+(ocena z egzaminu teoretycznego)+(ocena z egzaminu praktycznego)]/3. Jeżeli uczeń nie pojawił się na którymś z egzaminów otrzymuje z niego najniższą ocenę. Aby zdać rok, średnia wszystkich ocen końcowych nie może być niższa niż 3,5 zakładając, że skala ocen wynosi 1-6. 3 rok nauki: Opiekun na pierwszym śniadaniu poprzedzającym pierwszą lekcję rozdaje uczniom 3 klasy plany zajęć, pośród których przedstawione są te same przedmioty, których uczęń uczył się na 2 roku. Uczniowie podczas lekcji zdobywają oceny. Przed egzaminami, każdy z uczniów indywidualnie przeprowadza rozmowę z opiekunem swojego domu, na temat tego jakie ma plany po szkole. Oboje przeglądają oferty pracy i wymagane oceny z egzaminów na 4 roku nauki dla danego zawodu. Opiekun przedstawia uczniowi również jakiej oceny z egzaminu na 3 roku wymaga nauczyciel danego przedmiotu, aby móc kontynuować naukę z niego na roku 4. Wspólnie ustalają, do egzaminów z których przedmiotów uczńę musi się wyjątkowo przygotować. Egzamin końcoworoczny (specyficzna nazwa) odbywa się i tak jak w poprzednich latach występuje część teoretyczna oraz praktyczna. Uczeń ma stuprocentową szansę zdania tego roku o ile zaliczył egzamin zchoć jednego przedmiotu. Właśnie tego jednego przedmiotu będzie uczył się w 4 klasie. Uczęń, który nie zdał żadnego egzaminu powtarza rok. 4 rok nauki: Opiekun na pierwszym śniadaniu poprzedzającym pierwszą lekcję rozdaje uczniom 4 klasy plany zajęć, gdzie indywidualnie opiekun domów porównuje wraz z uczniem wyniki jego egzaminów i wspólnie wybierają od 1, do 7 przedmiotów, które uczeń zdał na minimalną, wymaganą ocenę oraz chce kontynuować jego naukę. Uczniowie podczas lekcji, na które uczęszczają zdobywają oceny, a na koniec roku odbywają się ostetczne egzaminy końcowe z części teoretycznej i praktycznej. Oceny końcoworoczne są liczone tak jak w 1 i 2 klasie. Właśnie te oceny są brane pod uwagę u przyszłych pracodawców.